médicos

2022 
Programa Académico Anual

19 de mayo 4:00 pm (CdMx)

EPA  Entrustable Professional Activities

Dr. Adrián Morales Acevedo

23 de junio 4:00 pm (CdMx)

Simulación In Situ

Dra. Adriana Cerón Apipilhuasco

18 de agosto 4:00 pm (CdMx)

Aprendizaje y debriefing

Mg. Raquel Espejo González

22 de septiembre 4:00 pm (CdMx)

Pacientes virtuales estandarizados

Dra. Margarita Melgoza Pelcastre

Dra. María de Jesús García Martínez

20 de octubre 4:00 pm (CdMx)

EMERGO - Una herramienta para simulación de desastre

Dr. José Eduardo Frías

17 de noviembre 4:00 pm (CdMx)

Evaluación cuantitativa o evaluación cualitativa en modelos de simulación

Dr. Ismael Piedra

2021
Webinars RENASIM

Capacitación a distancia ¿es posible con simulación?

Dra. Ariana Cerón Apipilhuasco

¿Qué aprendimos con la pandemia? 
Tips para el aprendizaje postpandemia

Dr. Juan Manuel Fraga Sastrias

Emociones, aprendizaje y simulación,
ajustes en la pandemia

Dr. Édgar Jesús García Santamaría

Retorno seguro a los centros de simulación

Dra. Elena Ríos Barrientos

Formando grupos de trabajo con ingenieros, una mejora segura

Mtro. Serafín Castañeda Cedeño

¿Cómo formar excelentes pacientes estandarizados?

Dra. Yolanda Marin Campos

2020
Curso:Buenas Prácticas en Simulación Clínica

Buena Práctica Uno.

Puntos clave para emplear la simulación clínica como estrategia de enseñanza-aprendizaje.

Buena Práctica Dos.

La importancia del formato para el diseño de escenarios de simulación clínica. 

Buena Práctica Tres.

Promoviendo las competencias técnicas y no técnicas en los responsables del centro de simulación. 

Buena Práctica Cuatro.

Medir el desempeño de los estudiantes durante el escenario de simulación. 

Buena Práctica Cinco.

Dar un buen debriefing o realimentación después de la simulación. 

Buena Práctica Seis.

Insertar la simulación al currículo.